Educación de Sololá

3. Educación

Primaria

Tasa de escolaridad	107.9	98.9
Tasa de aprobación	84.0	85.7
Tasa de retención	97.3	96.9

En el nivel primario, para 2012 la tasa de escolaridad alcanzó un 98.9%, en tanto que la tasa de aprobación fue de 85.7%.

Por su parte, la tasa de retención, es decir los alumnos que se inscribieron y continuaron sus estudios en el nivel primario, pasó de 97.3% a 96.9%.

Secundaria

Tasa de escolaridad	71.5	70.6
Tasa de aprobación	66.7	66.9
Tasa de retención	91.9	91.2

En el nivel secundario, para 2012 la tasa de escolaridad alcanzó un 70.6%, en tanto que la tasa de aprobación fue de 66.9%.

Por su parte, la tasa de retención, es decir los alumnos que se inscribieron y continuaron sus estudios en el ciclo básico, pasó de 91.9% a 91.2%.

Diversificado

Tasa de escolaridad	31.8	33.7
Tasa de aprobación	75.7	76.5
Tasa de retención	95.7	95.1

En el ciclo diversificado, para 2012 la tasa de escolaridad alcanzó un 33.7%, en tanto que la tasa de aprobación fue de 76.5%.

Por su parte, la tasa de retención, es decir los alumnos inscritos que continuaron sus estudios en el ciclo diversificado, pasó de 95.7% a 95.1%.

En los últimos cinco años el índice de analfabetismo en el departamento presentó una tendencia decreciente, pasando de 27.8 en 2008 a 18.0 en 2012.

Educación en el Municipio de Sololá

Al año 2009, según memoria de labores de las coordinaciones técnicas administrativas, existían 923 maestros y maestras en el sector oficial y 457 en el sector privado lo que hacen un total de 1,380, quienes atienden a 26,333 alumnos y alumnas en diferentes niveles de escolaridad, lo cual significa que hay en promedio un maestro por cada 29 escolares; sin embargo, es importante destacar que gran parte de poblados en el área rural carecen de centros educativos para el nivel básico y diversificado, ya que los centros existentes se concentran en su mayoría en la cabecera departamental, por lo que los niños, niñas y la juventud en general de estas comunidades deben movilizarse para acceder a este servicio.

Durante el ciclo escolar 2009, la población estudiantil del Municipio fue la siguiente.

El cuadro anterior indica que, las mujeres representan el 49.66%, mientras que los hombres el 50.34%. A nivel de áreas, se tiene que las mujeres tuvieron mayor ingreso en el área rural, con 50.26%.

Deserción:

Los índices de deserción en cada uno de los niveles son los siguientes: Nivel Primaria 4.58%, Nivel Básico 4.58% y el Nivel Diversificado 2.02%. El índice de deserción general es 5.56% (correspondiéndole 2.96% a hombres y el 2.6% a mujeres).

Repitencia:

Los índices de repitencia se da en la siguiente forma: El Nivel Primario 15.19%, Básico 33% y Diversificado 16.94%, y a nivel general es el 14.98% (correspondiéndole 8.48% a hombres y el 6.50% a mujeres).

Promoción:

Los índices de Promoción son: Nivel Primaria 80.23%, Básico 62.42% y Diversificado 81.04%, por lo que el índice de Promoción a nivel general es el 79.46%.

Analfabetismo:

El comportamiento del analfabetismo en el municipio de Sololá es el siguiente:

De acuerdo al cuadro anterior, en el caso de las mujeres, el índice de analfabetismo es del 26.85 mientras que el de los hombres es de 20.95.

CONALFA con sede en la cabecera departamental realiza acciones en 28 comunidades, en los Cantones, el Tablón, Chaquijyá, Pujujil, Xajaxac, Sacsiguán y las Aldeas Pixabaj y Los Encuentros, además del casco Urbano.